学校ブログ

6年図工「墨と水から広がる世界」

2022年4月26日 10時17分

6年生の最初の図工では、絵の具ではなく、習字道具を使っています。

子供たちは偶然の墨の広がりを楽しみながら、思い思いの作品を仕上げていました。

Na primeira obra de arte dos alunos da sexta série, eu uso ferramentas de caligrafia, não tintas.

As crianças terminaram seus próprios trabalhos enquanto desfrutavam da propagação acidental da tinta.

DSCN2687 DSCN2689 DSCN2688

交通安全教室〔低・中学年〕

2022年4月25日 17時17分

1,2年生は歩道の歩き方や横断歩道の渡り方について交通指導員・指導隊の方から指導いただきました。命を守るための行動だけではなく、歩道を一列で歩いたり、止まってくれた車にお辞儀をしたり、相手を思いやる姿がありました。

3,4年生はブレーキや自転車の点検の仕方について交通指導員・指導隊の方から指導いただきました。日頃の自転車の乗り方を振り返るよい機会になったと思います。

ありがとうございました。

De instrutores de trânsito e equipes de orientação sobre como andar na calçada e como atravessar a faixa de pedestres para alunos da 1ª e 2ª séries, recebi orientação. Além de ações para proteger vidas, havia aparências de cuidar dos oponentes, andar na calçada em uma fileira, curvar-se aos carros que paravam, etc.

Alunos da

3ª e 4ª séries inspecionam freios e bicicletas Sobre como fazer isso com instrutores de trânsito e equipes de orientação, recebi orientação. Acho que foi uma boa oportunidade para relembrar como andar de bicicleta diariamente.

Muito obrigado.

DSCN2678 DSCN2679
DSCN0670 DSCN0677

JRC登録式

2022年4月25日 15時52分

浅羽北小学校の伝統であるJRC活動の目的・活動を確認し、各学級でJRCのめあてを発表しました。
Confirmamos o propósito e as atividades das atividades do JRC, que é uma tradição da Escola Primária Asaba Kita, e anunciamos a adequação do JRC em cada classe.

CIMG7884 CIMG7886
CIMG7888 CIMG7890
CIMG7892 CIMG7893
CIMG7894 CIMG7896
CIMG7898 CIMG7901
CIMG7902 CIMG7905
CIMG7907 CIMG7908
CIMG7910 CIMG7914

今日発表しためあてを達成できるよう、各学級で頑張っていきます。
Farei o meu melhor em cada aula para conseguir o ajuste anunciado hoje.

交通安全教室(高学年)

2022年4月22日 17時04分

交通指導員・指導隊の方から自転車の安全な乗り方について指導いただきました。

子供たちが、日頃の自転車の乗り方を振り返るよい機会になったと思います。

ありがとうございました。

Recebi orientações sobre como andar de bicicleta com segurança de um instrutor de trânsito e da equipe de orientação.

Acho que foi uma boa oportunidade para as crianças refletirem sobre como andar de bicicleta no dia a dia.

Muito obrigado.

DSCN2658 DSCN2662 DSCN2663

令和4年度4月の行事(入学式)及びスタートカリキュラム

2022年4月20日 14時06分

令和4年度が始まって2週間が経ちました。日頃の教育活動への御理解・御協力ありがとうございます。

本年度もよろしくお願いします。

Duas semanas se passaram desde o início do 4º ano. Obrigado por sua compreensão e cooperação em nossas atividades educacionais diárias.

Obrigado por seu apoio neste ano fiscal também.

4月7日(木) 入学式の様子
Estado da cerimônia de entrada na quinta-feira, 7 de abril

DSCN4178 DSCN4180 DSCN4197

43名の新1年生が入学しました。落ち着いた様子で式に臨み、校長の話もしっかり聞くことができました。
43 novos alunos do primeiro ano se matricularam. Fui à cerimônia com calma e pude ouvir bem a história do diretor.

新1年生のスタートカリキュラムの様子
O currículo inicial para novos alunos do primeiro ano

IMG_8437 IMG_8424 IMG_8424

保育園・幼稚園・子ども園と小学校との接続を円滑に行うために、4月はスタートカリキュラムを実施しています。目的をもたせた活動によって、子供たちがスムーズに小学校生活を始めることができています。
A fim de conectar facilmente creches, jardins de infância e escolas infantis às escolas primárias, estamos implementando um currículo inicial em abril. Por meio de atividades intencionais, as crianças podem começar a vida escolar primária sem problemas.

令和3年度修了式

2022年3月17日 10時26分

本日、令和3年度の教育課程を修了しました。保護者、地域の皆様をはじめ、本年度の浅羽北小学校を支えてくださった皆様、本当にありがとうございました。
Hoje, concluí o currículo do 3º ano de Reiwa. Muito obrigado a todos que apoiaram a Escola Primária Asaba Kita este ano, incluindo pais e residentes locais.

子供たちは、1年間学んだ教室の掃除をしたり、クラスの仲間との交流を楽しんだり、各学年最後の日をじっくり味わいながら過ごしました。この後、午後には明日の卒業式に向けて5年生が準備を行います。
As crianças passaram o último dia de cada ano letivo provando minuciosamente o último dia de cada ano letivo, limpando a sala de aula onde aprenderam por um ano, gostando de interagir com seus colegas de classe. Depois disso, os alunos da 5ª série se prepararão para a cerimônia de formatura de amanhã à tarde.

CIMG3477 CIMG3488
CIMG3504 CIMG3510
CIMG3520 CIMG3528
CIMG3523 CIMG3502
CIMG3532 CIMG3505
CIMG3511 CIMG3509

6年生を送る会

2022年2月25日 13時53分

6年生を送る会が行われました。

5年生を中心に、在校生が6年生に感謝の気持ちを伝えました。

各学年ビデオレターを作成し、助けてもらって嬉しかったことや、6年生の素敵なところを6年生に伝えました。

そして、6年生を送る会の終わりには、6年生からも感謝の言葉とともに「本をいっぱい読んでね。」と栞が送られました。

教室の中に温かい気持ちが広まり、とても素敵な6年生を送る会になりました。

感謝の気持ちがこもっています。 素敵な栞をいただきました。
DSCN4054 DSCN4071

3年生「外国語活動」

2022年2月25日 09時28分
IMG_6255 IMG_6254

3年生の外国語活動の様子です。授業の初めは英語での簡単な挨拶をしたり、洋楽に合わせてダンスを踊ったりして、楽しみながら学習を始めます。写真は英語でスリーヒントクイズを出題している様子です。1人1人が一生懸命、英語で話そうと頑張りました。
Este é o estado da atividade de língua estrangeira do terceiro ano. No início da aula, você pode começar a aprender enquanto se diverte dando uma simples saudação em inglês e dançando música ocidental. A foto mostra um questionário de três dicas em inglês. Cada um deles trabalhou duro para falar em inglês.

3年生 体育「プレルボール」

2022年2月17日 12時26分
IMG_6245 IMG_6247

3年生は体育で「プレルボール」の学習をしています。プレルボールはバレーボールに繋がるネット型の運動で、ボールをバウンドさせて仲間にパスをして、相手のコートに返します。ボールを上手に扱うことはもちろん、チームメイトとの協力や、思いやりの気持ちもとても大切になってきます。これからの学習が楽しみです。
O aluno da terceira série está aprendendo “Prelball” em educação física. Prelball é um exercício do tipo rede que está conectado ao vôlei, quica a bola, passa para um amigo e a devolve à quadra do oponente. Além de manusear bem a bola, a cooperação com os companheiros de equipe e os sentimentos de compaixão também são muito importantes. Estou ansioso para aprender no futuro.

4年生への委員会紹介

2022年2月9日 12時26分

DSCN2452 DSCN2455 DSCN2457

「○○委員会の活動は~です。」「△△委員会に入ってほしい人は~のような人です。」

6年生の委員長と5年生の新委員長による、4年生への委員会紹介が行われました。

4年生もしっかり話を聞き、必要なことをメモしていました。

6年生から下級生へのバトンタッチがしっかり行われています。

“As atividades do comitê ○○ são...” “Pessoas que querem se juntar ao comitê △ △ são pessoas como...”

comitê foi apresentado ao aluno da 4ª série pelo presidente do 6º ano e pelo novo presidente do 5º ano.

aluno da quarta série também ouviu bem a história e fez anotações sobre o que era necessário.

toque do bastão dos alunos da sexta série aos alunos do último ano foi executado com firmeza.

新メンバーの委員会活動スタート! 5・6年生

2022年2月7日 14時57分

CIMG3368 CIMG3377
放送委員会 美化委員会
CIMG3380 CIMG3385
福祉委員会 園芸委員会

新メンバーでの委員会活動が始まりました。2月7日の委員会の時間には、これまでの活動を振り返り、来年度に向けて6年生から5年生へと引き継ぎを行いました。
As atividades do comitê com os novos membros começaram. Na época da reunião do comitê em 7 de fevereiro, analisamos as atividades até agora e passamos da 6ª série para a 5ª série para o próximo ano fiscal.

3学期最初の給食 正月料理

2022年1月7日 13時15分
CIMG3355 CIMG3360_LI
CIMG3358 CIMG3353

3学期最初の給食は、日本の伝統的なおせち料理(鰆の照り焼き、紅白なます、雑煮、ご飯、牛乳)でした。鰆は、魚に春と書き縁起の良い魚とされています。紅白なますは、大根の白と人参の赤でお祝いを表しています。雑煮は、神様に供えた餅を食べ豊作や安全を願います。おせち料理の1つ1つの意味も教わりながら、正月料理を楽しみました。
O primeiro dia escolar do terceiro semestre foi pratos tradicionais do Ano Novo japonês (teriyaki, namasu vermelho e branco, zoni, arroz, leite). Diz-se que é um peixe auspicioso escrito como primavera em um peixe. A berinjela Kohaku simboliza celebrações com daikon branco e cenoura vermelha. Quanto ao zoni, coma mochi oferecido aos deuses e espere uma boa colheita e segurança. Eu gostei dos pratos de Ano Novo enquanto aprendia o significado de cada prato de Ano Novo.

浜松科学館へ行ってきました。(2年生)

2021年12月21日 16時00分

12月17日に浜松科学館へ行ってきました。

バスや電車では、今まで学習したことを思い出しながら、ルールを守って行動することができました。

初めて自分で切符を持つ子も多く、緊張した様子で切符を購入したり、改札を通ったりしていました。

サイエンスショー「とぶ」では、空気の力や水の力でものがとぶようすを見学しました。

ブーメランが戻ってくる様子には、「すごい!」「なんでもどってくるの?」と歓声があがりました。

たくさんの保護者ボランティアさんの見守りもあり、楽しい経験となりました。ありがとうございました。

CIMG7513 CIMG7537
IMG_4315 IMG_4377

雑巾の寄贈 浅羽北シニアクラブ 

2021年12月17日 16時48分

CIMG4301

浅羽北シニアクラブの皆様から、雑巾を寄贈していただきました。衛生管理や清掃活動等で活用させていただきます。ありがとうございました。

5年 家庭科「調理実習」

2021年12月3日 10時34分

鍋を使い、総合的な学習の時間で育てていたお米の炊飯に挑戦しました。

「火加減が難しいね。」「まだかな。」

炊けたお米はおにぎりにして食べました。

「やっぱり自分たちで育てたお米は美味しいね。」「うまくできたよ。」

子供たちは総合的な学習の時間で観察・体験した稲のことも思い浮かべながら、調理実習を行うことができました。総合的な学習の時間の学びが家庭科の学習にも生きています。

Eu tentei cozinhar arroz que eu tinha cultivado em um tempo de aprendizado abrangente usando uma panela.

“É difícil esquentar.” “Ainda não está?”

Eu usei bolas de arroz para comer bolinhos de arroz cozidos.

“Afinal, o arroz que cultivamos é delicioso.” “Eu fiz isso bem.”

As crianças puderam praticar a culinária enquanto pensavam no arroz que observaram e experimentaram durante o período abrangente de aprendizado. O tempo de aprendizagem para um aprendizado abrangente também está vivo no aprendizado de economia doméstica.

DSCN3075 DSCN3073 DSCN3078
5年生 家庭科