学校ブログ

　本日の防災給食は「災害への備えを怠らないようにする」がテーマとなっていて、『セルフおにぎり』を作りました。ご飯をビニール袋に入れ、握ったものです。普段とは違う食べ方に、子供たちは笑顔いっぱいで握ったり、食べたりしていました。 

２学期が始まって３日目、今日から給食が始まりました。久し振りの給食なので、朝から楽しみにしていた児童もいるようです。久し振りだったので、「準備、大丈夫かな？」と心配しましたが、１学期と変わらず、みんなで協力して準備をし、美味しそうに食べていました。

また、今日は浅羽西幼稚園から、救仁郷柚奈先生が研修に来て、朝から１年２組の子供たちと一緒に生活をしました。浅羽西幼稚園出身の子供たちは、見たことのある先生が来てビックリしたのではないでしょうか。救仁郷先生も、成長した１年生の姿を見てビックリしたと同時に、大変嬉しかったそうです。成長した姿を見てもらえて良かったですね。

　本日より、81日間の２学期がスタートしました。久しぶりの登校でしたが、多くの子が落ち着いて学校生活を送りました。始業式では１，３，５年生の代表が２学期に頑張りたいことを堂々と発表しました。校長先生の話では「シーンとした雰囲気で授業の振り返りを行うこと」「言葉づかいについて考える」という２点について話がありました。より良い自分や友達関係を作るために、子供も職員も「考え・考え合って」日々、取り組んでいきます。

本日、１学期の終業式を行いました。ここ数日、とても暑い日が続いていたので、熱中症対策として、全校で体育館に集合することはやめて、リモートによる式としました。子供たちは、冷房の効いた涼しい教室で終業式に参加しました。

式の中で、３人の児童が１学期に頑張ったことを発表しました。３人とも堂々と発表することができました。教室で参加している子供たちは、３人の話を真剣な表情で聞くことができました。

校長先生からの話は、「考える力を付ける」ことについてでした。１学期の生活や学習の中で考えている場面をたくさん紹介していただき、「これからも自分で考えたり、友達と考え合ったりしながら、きらきら輝くみなさんと先生方の笑顔を見たいと思います。１学期間、一人一人が本当によく頑張りましたね。ぜひ、おうちの方や先生方に、褒めてもらってください。そして、いつも支えてもらっていることに、感謝の気持ちをもって、それを伝えてほしいと思います。」とお話ししていただきました。夏休みに向けては、「さて、明日からは夏休みです。私の願いは一つ。心も、体も、元気に過ごすこと。そのためにどうしたらいいのかと、よおく考えてみてください。」と話していただきました。

生徒指導主任からは、「夏休みのくらし」について話がありました。話の内容は、配布させていただいた紙面にもまとめられていますので、御家庭でも声掛けと見届けをお願いします。

保護者の皆様には、浅羽北小学校１学期の教育活動に御理解と御協力をいただき、感謝いたします。２学期もよろしくお願いします。

　７月13日に、メディア講座を行いました。

　iPadやゲーム機など、身近な存在となったインターネット。１年生にとっては、まだあまり身近には感じられないかもしれませんが、年々、使用する年齢層は低くなっています。

　今回のメディア講座では、子供たちにインターネットの便利さと怖さを教えていただきました。ぜひ、御家庭でも話題に出していただければと思います。

　国語の「すきなもの、なあに」の学習では、自分の好きなものを紹介しました。子供たちは、それぞれに選んだ、自分の好きなものを写真に撮り、好きなものの名前とその理由を作文しました。

　今回の写真は、好きなものを友達に紹介している子供たちの様子です。写真を見せながら書いた作文を読んだり、みんなで見合いながら交互に紹介したりと、とても楽しそうに話している姿が見られました。

　７月５日に、風見の丘プールで１学期最後の水遊びの授業を行いました。今回は、今までの復習として、体を水に浮かせる「ふしうき」と水の中で息を吐き出す「バブリング」を練習しました。

　子供たちは、体の力を抜いて水上に体を浮かせたり、体をまっすぐにして浮いたりと、ふしうきのポイントを確認しながら、浮かぶことができました。

　また、今回初めて行った「バブリング」では、できるだけ顔を沈めて、口や鼻から息を出すために、「ぶくぶく　ぱっ」と声に出しながら、練習をしている児童も見られました。

　１学期最後の水遊びの授業では、どの子供も楽しく、自分のベストをつくしていました。

６年生の理科の授業です。今日は「生き物のくらしと環境」の学習でした。水中の小さな生物を観察することを通して、様々な動物の食べ物に着目し、生物同士の関わり合いを調べていきます。めあては、「生き物は、食べ物を通して、どのように関わり合っているのだろう。」でした。

浅羽北小学校の中庭には、小さな池があります。教師が採取してきた、その池の水の中にいる微生物を顕微鏡を使って観察しました。「何か動いてる！」「これミジンコ！？」子供たちの声があちらこちらから聞こえてきます。教師は、各テーブルを回り、「よく見付けたね。」とか「他には何かいるかな？」と、子供たちの学習を価値付けるとともに、次の課題を示します。「水を替えてみようか？」「この藻の周りに何かいるんじゃない？」など、子供たち同士、考え合いながら、学びが進んでいきました。

今後は、魚がこの微生物たちを食べて生きていることに触れ、生物には食う食われるという関係があることを捉えていきます。これからの学びが楽しみです。

３年生の体育の授業です。今日は、体育館でマット運動を行いました。めあては、「発表の技をきれいにやるには、どうしたらよいだろうか。」でした。

準備を協力して行った子供たちは、教師の｢練習開始！｣の合図でグループに分かれて練習を始めます。｢タブレットで撮って！｣とICT機器を上手に使って動画を撮ってもらったり、｢おしいよ！｣｢頑張って！｣と声を掛け合ったりして、自分の技をきれいに行うために意欲的に取り組んでいました。

教師も、｢良くなっているよ。｣と技のできを称揚したり、｢どこに気を付けたの？｣｢手足をピンとするためにどうしたの？｣と、思考を促すために声を掛けたりしていました。次の時間は、技の発表です。今日の振り返りが次の授業に生きるといいですね。もちろん、片付けもみんなで協力して行いました。

袋井市郷土資料館から講師の方をお招きし、土器作りガイダンスを行いました。

準備物や粘土の組み方、どのように設計図を書いたらよいか等、丁寧に説明いただき、子供たちも土器作りへの意欲が高まったと思います。説明が終わると、子供たちは世界に一つだけの土器を作るために、夢中になって設計図を描いていました。

御多用の中、お越しいただいた郷土資料館の皆様、本日はありがとうございました。

土器作りは来週、29日（木）に行う予定です。

スクールサポーターの森田さんを講師としてお招きし、防犯教室を行いました。

防犯の合い言葉「いかのおすし」はどの学年の児童に聞いても、しっかり答えることができ、意識の高さを感じました。

実際に防犯ブザーを鳴らしてみたり、ランドセルを離して逃げる練習をしたりする場面もあり、いざという時は今回の教室のことを思い出して欲しいと思いました。

ぜひ御家庭でも、登下校中の防犯について、話題に出してみてください。

６月19日の生活科の授業で、１年生の花壇に花を植えました。夏を象徴する、ブルーサルビアやヒャクニチソウ、マリーゴールドなど、色とりどりの花が花壇に並びました。

花を植える際に、「上から土をかぶせてあげるときには、どんなことに気を付けるとよいかな」という問いに、子供たちは、アサガオを植えた経験から「ふわっとかぶせてあげる」「そうすると、お花がすくすく育つよ」と答えていました。

ペアでの活動では、一つ一つの花を大事に扱いながら、穴に植え、上からそっと土をかぶせてあげていました。子供たちの花への愛情を感じた一場面でした。

　５年生の家庭科の授業です。今日(6/16(金))は調理実習でした。めあては、「おいしいゆで野菜サラダを作るには、どうしたらいいだろう。」でした。教室のホワイトボードには、調理実習の手順や注意事項がまとめられていました。教師の説明を聞いた後、子どもたちは、協力してゆで野菜サラダを作り始めます。「ゆでる時間はどのくらい？」「にんじんの切り方はこれでいいのかな？」お互いに確認をしながら、完成を目指します。

教師は、各調理台を回りながら、「包丁の持ち方バッチリだね。」「ゆで時間、ちょうどいいね。」と声を掛け、子どもたちの取組を価値づけていきます。

「いただきます。」盛り付けも工夫し、とても美味しそうです。ぜひ、お家でも作ってみてくださいね。

本年度は風見の丘で水泳を行っていますが、今までの感謝の気持ちを込めてプール清掃を行いました。

最初は泥や枝が多く、子供たちも口々に「えー。」「汚い。」と言っていましたが、自分たちの手でプールがきれいになるにつれ、「やってよかった。」「びっくりするくらいきれいになった。」という声が聞かれるようになりました。

6年生の皆さん、ありがとうございました。